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Corso di formazione sul ruolo del tutor specifico per studenti con DSA
Spesso le famiglie denunciano la fatica nell’aiutare i propri figli con Disturbi Specifici dell'Apprendimento a eseguire le attività scolastiche e una difficoltà, da parte degli studenti, a crearsi un metodo di studio vicino alle loro necessità. Inoltre i ragazzi vivono la discrepanza tra l’impegno messo nello studio e i risultati ottenuti. Proprio per questi motivi il sistema scolastico è affiancato sempre più spesso da sistemi di supporto educativo alternativi o integrativi. L’Associazione Italiana Dislessia ha quindi valutato di progettare e costruire dei corsi di formazione sul ruolo del tutor al fine di formare persone preparate per lavorare con competenza in contesti laboratoriali.
Firma nel riquadro dedicato al 5x1000 dell’Irpef (riquadro "sostegno degli enti del terzo settore iscritti nel runts") della dichiarazione dei redditi, e inserisci il codice fiscale di AID 04344650371. Un gesto semplice e gratuito, un aiuto concreto per il futuro delle persone con Disturbi Specifici dell'Apprendimento
Al lavoro con DSA: nuovi diritti e opportunità
Il Coordinamento AID Emilia Romagna promuove un incontro informativo gratuito per far scoprire il mondo dei lavoratori con DSA: dai dettagli delle legge che li tutela alle criticità che ancora devono essere affrontate appieno. Saranno quindi forniti suggerimenti e indicazioni utili a chiarire i dubbi e le perplessità più frequenti che emergono quando si parla di Disturbi Specifici dell'Apprendimento e lavoro.
Criticità nella navigazione degli store online: partecipa a un breve sondaggio online
Riscontri delle difficoltà nell'utilizzare gli E-commerce? Se vuoi condividere la tua esperienza puoi partecipare a un breve sondaggio, elaborato da una studentessa laureanda in Digital Marketing presso l'Università di Modena e Reggio Emilia. Compilando un questionario online anonimo contribuirai ad uno studio che ha l'obiettivo di indagare le principali criticità nella navigazione degli store online, in particolare per gli utenti con disturbi specifici dell'apprendimento. compila il questionario
Buone pratiche di utilizzo del PDP: partecipa al questionario!
Per sostenere buone pratiche di utilizzo del PDP attraverso metodi aggiornati e scientificamente validi, le sezioni AID di Modena e di Reggio Emilia promuovono un progetto di ricerca avviato dal Dipartimento di Educazione e Scienze Umane dell'Università di Modena e Reggio Emilia. In particolare, al fine di realizzare un'indagine preliminare sull'utilizzo del PDP, sono stati predisposti due brevi questionari rivolti a studenti e genitori. Compila il questionario per famiglie Compila il questionario per studenti
Giovedì 3 febbraio, a partire dalle ore 16.00, si terrà una conferenza online di presentazione del Polo Unico Provinciale sui DSA, un'iniziativa nata dal Protocollo d'Intesa sui Bisogni Educativi Speciali fra AUSL di Modena, Ufficio Scolastico Territoriale di Modena, Università di Modena e Reggio Emilia, Comune di Modena, Associazione Italiana Dislessia e le associazioni Anmic e Strada dei Geni. "Come Associazione Italiana Dislessia salutiamo con piacere la creazione del Polo Unico Provinciale sui DSA – ha dichiarato Salvatore Comparato, presidente della sezione AID di Modena – che darà un contributo significativo all’individuazione precoce dei DSA nel nostro territorio, fornendo inoltre un supporto concreto e immediato a scuole e famiglie sui bisogni educativi speciali. Siamo lieti di aver preso parte al tavolo tecnico fra istituzioni pubbliche e associazioni, dalla cui sinergia è nato questo importante protocollo d’intesa"
BES, difficoltà evolutive e sociali: anche AID sottoscrive il Protocollo d'Intesa provinciale
È stato firmato lunedì 3 febbraio 2022, presso la sede Ausl di San Giovanni del Cantone, un Protocollo d’intesa triennale per la creazione di un tavolo tecnico su BES, difficoltà evolutive e sociali, che vede tra gli aderenti anche la Sezione AID di Modena, oltre alla stessa Azienda USL di Modena, la Conferenza Territoriale Socio-Sanitaria della provincia di Modena; l’Ufficio Scolastico Provinciale; l’Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia; il Comune di Modena’, ‘Anmic Modena’ e la ‘Strada dei Geni’. Ecco i dettagli e gli obiettivi del Protocollo d'Intesa.